El 4 de mayo de 2016 Juan A. Pérez Bello publicó en Heraldo Escolar el reportaje «Porque a emprender también se aprende». En él se presentaban las líneas pedagógicas que sostienen el proyecto y la hoja de ruta
Porque a emprender también se aprende
«Aprendiendo a emprender» en el CEIP «Antonio Beltrán Martínez», de Zaragoza: un proyecto de innovación educativa para el futuro
En el panorama educativo actual, la enseñanza va mucho más allá de la adquisición de conocimientos teóricos; implica preparar a nuestro alumnado para afrontar los desafíos del futuro con seguridad, creatividad y autonomía. En este contexto, el programa «Aprendiendo a
Se celebra el primer encuentro de formación de «Aprendiendo a emprender», curso 2024-2025
El programa educativo Aprendiendo a Emprender, que fomenta en las aulas el espíritu emprendedor a edades tempranas, sigue creciendo. Veintiséis nuevos centros se han sumado este curso, con lo que ya son 81 centros de todo Aragón los que participarán
Conoce «Aprendiendo a emprender»
Conoce los detalles del programa «Aprendiendo a emprender»: en qué consiste, sus conceptos pedagógicos, su vinculación con las competencias clave, los módulos de formación, las nueve dinámicas de su desarrollo, los momentos más importantes y cómo celebramos los mercados
Testimonios de docentes sobre «Aprendiendo a emprender»
Conoce el testimonio algunos de los docentes que año tras año participan con su alumnado en Aprendiendo a Emprender, un proyecto educativo del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y Fundación Ibercaja dirigido a escolares
Porque a emprender también se aprende
En mayo de 2016, Juan A. Pérez Bello, coordinador pedagógico y autor de los módulos «Aprendiendo a emprender», publicó un reportaje en Heraldo Escolar en el que expresaba las características del programa educativo. Ver más grande
Un proyecto, una travesía
Nuestro programa «Aprendiendo a emprender» conecta muy bien con las competencias y con el desarrollo de metodologías activas como el aprendizaje por proyectos. Autores como Vigotsky, Brunner, Piaget o Dewey nos proporcionan la base teórica para apostar por un aprendizaje
Convocatoria de «Aprendiendo a emprender»
RESOLUCIÓN del Director General de Innovación y Formación Profesional, por laque se convocan programas educativos en centros docentes sostenidos confondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2022–2023.