Todas las personas somos capaces de hacer algo y de hacerlo muy bien. Del mismo modo, todos tenemos aficiones o nos ilusionan determinadas actividades. Vamos a proponer al alumnado reflexionar sobre sus habilidades y compartirlas con los demás.
Esta dinámica pretende provocar la reflexión sobre el valor de la cooperación. Organizar al grupo en parejas. Las dos personas se sientan juntas y se coloca un folio o papel en blanco entre ambas. Dispondrán de un bolígrafo
Una nube de palabras o nube de etiquetas es un recurso visual que se utiliza para representar las palabras o ideas más destacadas que surgen, por ejemplo, en una puesta en común. Suelen presentarse a modo de figura abstracta y en ella
Este audiovisual nos muestra algunos de los aspectos más importantes del programa «Aprendiendo a emprender» del Colegio «Sagrada Familia», de Tarazona (Zaragoza).
El programa «Cosas de clase», de Aragón TV, realizó un magnífico reportaje sobre «Aprendiendo a emprender» en el CEIP «El Justicia de Aragón», de Alcorisa.
Este es el calendario de acciones del programa «Aprendiendo a emprender»para el curso 2018-2019- Consta de 3 pantallas por las que navegamos a través de las flechas laterales.
Esta artículo/reportaje fue publicado en Heraldo Escolar en mayo de 2016. En él se relatan algunos de los aspectos que caracterizan el programa «Aprendiendo a emprender» y se expresan los momentos más relevantes del mismo. @japbello
Cuando iniciamos el programa «Aprendiendo a emprender» es muy importante hacer una presentación en sociedad adecuada y atractiva. Esta infografía nos sugiere algunas ideas que podemos considerar a la hora de acercarlo a las familias. @japbello