Utilizando la técnica «Brainstorming» podemos llegar a una definición común sobre el concepto «Emprendedor/a». Una infografía o un mapa conceptual/visual que recoja las aportaciones del alumnado puede ser un buen producto para exponer en el aula o espacio elegido.
Para comprender el sentido del término, proponeos este vídeo que recoge la ejemplar historia del club de fútbol Panyee FC, de Tailandia, modélico en cuanto a espíritu emprendedor.
¿Qué es ser emprendedor/a?