Con esta actividad por equipos el alumnado tiene que identificar problemas que hay que resolver en diferentes circunstancias. Los problemas forman parte de muchas acciones de nuestra vida cotidiana y a través de su solución aportamos valor.
Cada equipo recibe una plantilla con diferentes escenarios y problemas. Se trata de escenarios cotidianos, al tiempo que proponemos opciones para incorporar uno o varios espacios. En una columna clasificamos las dificultades a resolver según tipos y a partir de ahí tratamos de identificarlas.
Escenarios_problemas
Cada equipo tiene que acordar la estrategia de investigación para averiguar qué problemas observar y dónde. Después se pone en común el resultado de la exploración y se selecciona el problema sobre el que actuar.