Detectar un problema

   Con esta actividad por equipos el alumnado tiene que identificar problemas que hay que resolver en diferentes circunstancias. Los problemas forman parte de muchas acciones de nuestra vida cotidiana y a través de su solución aportamos valor.

   Cada equipo recibe una plantilla con diferentes escenarios y problemas. Se trata de escenarios cotidianos, al tiempo que proponemos opciones para incorporar uno o varios espacios.  En una columna clasificamos las dificultades a resolver según tipos y a partir de ahí tratamos de identificarlas.

   Cada equipo tiene que acordar la estrategia de investigación para averiguar qué problemas observar y dónde. Después se pone en común el resultado de la exploración y se selecciona el problema sobre el que actuar.