En primer lugar, es conveniente distanciar dos conceptos que tienen relación pero son distintos: iniciativa empresarial e iniciativa emprendedora.
En el entorno educativo se habla de espíritu emprendedor cuando nos referimos al desarrollo de cualidades, capacidades y habilidades personales como la innovación, la creatividad, la elaboración de proyectos y su desarrollo. Sin embargo, la dimensión empresarial la relacionamos con actuaciones dirigidas a generar empleo o autoempleo.
Utilizando la técnica «Brainstorming» podemos llegar a una definición común sobre el concepto «Emprendedor/a». Una infografía o un mapa conceptual/visual que recoja las aportaciones del alumnado puede ser un buen producto para exponer en el aula o espacio elegido.
Para comprender el sentido del término, proponeos este vídeo que recoge la ejemplar historia del club de fútbol Panyee FC, de Tailandia, modélico en cuanto a espíritu emprendedor.
