El programa Aprendiendo a emprender tiene como finalidad contribuir al desarrollo de las competencias clave, específicamente la "Competencia emprendedora”.
Este programa promueve el desarrollo de la autonomía personal, la capacidad de elegir con criterio propio, de imaginar proyectos y de llevar a cabo las acciones necesarias para desarrollar opciones y planes, tanto en el ámbito personal como social y laboral.
Los centros docentes participantes en esta convocatoria simularán la constitución de una cooperativa por cada una de las aulas implicadas en el programa. Se convierte en el eje que permite desarrollar todas y cada una de las competencias clave a través de la realización de tareas diseñadas con ese objetivo.
El Colegio «Santa Ana», de Fraga, comparte con la comunidad de «Aprendiendo a emprender» la presentación del programa en sociedad.
El CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza, publicó en su revista «Con Voz Propia» del mes de marzo de 2017 un cuidado artículo en el que relatan su experiencia en el programa «Aprendiendo a emprender con Ibercaja».
Este es el calendario de acciones del programa «Aprendiendo a emprender»para el curso 2018-2019- Consta de 3 pantallas por las que navegamos a través de las flechas laterales.
El CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza, difunde las características del programa «Aprendiendo a emprender» con estas infografías. En ellas recoge ideas, conceptos y principios metodológicos.
Presentamos seis ideas que caracterizan el programa educativo «Aprendiendo a emprender» respecto al currículo (1,2 y 3) y respecto a la organización de los centros (4, 5 y 6). @japbello
El CEIP «Domingo Miral», de Zaragoza, nos explica los pasos que han dado para la constitución de su cooperativa.
El CEIP «Domingo Miral», de Zaragoza, nos informa de la constitución de los departamentos de su cooperativa.
Esta artículo/reportaje fue publicado en Heraldo Escolar en mayo de 2016. En él su autor, Juan A. Pérez Bello, relata algunos de los aspectos que caracterizan el programa «Aprendiendo a emprender» y expresa los momentos más relevantes del mismo.
