Curso 2018-2019
Esto es «Aprendiendo a emprender» (octubre)
Este vídeo recoge los aspectos más relevantes del programa «Aprendiendo a emprender con Ibercaja».
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Jornada de inicio de «Aprendiendo a emprender con Ibercaja» (octubre).
«Aprendiendo a emprender con Ibercaja» es un programa educativo que comienza cada curso en torno al mes de octubre. Una de las primeras dinámicas es el encuentro de docentes de los centros participantes. Este documento audiovisual muestra los pormenores de la jornada inicial.
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Taller de publicidad y marca: «Creatividad para jóvenes emprendedores» (noviembre).
En noviembre celebramos sendos talleres de publicidad y marca. En esta ocasión la publicista Sandra Esteban fue la encargada de trasladar los conocimientos y la metodología adecuada para la creación del logotipo de las cooperativas y el desarrollo de la marca.
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Apertura de una cuenta bancaria en Ibercaja (enero).
La apertura de una cuenta bancaria en Ibercaja es una de las dinámicas diferenciadoras del programa «Aprendiendo a emprender con Ibercaja». En esta ocasión es el Colegio «Cristo Rey», de Zaragoza, quien comparte su experiencia con toda la comunidad #AprendiendoaEmprender.
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Elaborando jabones y sales de baño (CEIP «Ferrer y Racaj», de Ejea)
El CEIP «Ferrer y Racaj», de Ejea, comparte con la comunidad #AprendiendoaEmprender el proceso de producción de sus jabones y sales de baño.
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Visita a Hiberus T. del Colegio «San Vicente de Paúl», de Zaragoza
La visita a una empresa es un momento especial que el alumnado de «Aprendiendo a emprender con Ibercaja» vive con curiosidad y gran interés. El Colegio «San Vicente de Paúl» de Zaragoza visitó la empresa Hiberus Tecnología, de la capaital aragonesa. Este vídeo relata los detalles más relevantes de la misma.
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Celebración del mercado de cooperativas (mayo-junio)
El día del mercado de cooperativas es el colofón a un proceso que se desarrolla a lo largo de todo el curso. Este vídeo nos muestra algunas de las claves del programa.
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Cómo crear equipos.
La asignación de roles en un equipo depende básicamente de las habilidades y capacidades de sus componentes. Siempre existen funciones que asumirán los miembros del grupo y para ello los roles más habituales son: Coordinador: define los objetivos y propicia la toma de decisiones. Investigador: recaba información relacionada con el proyecto. Impulsor: involucra al resto de miembros. Evaluador: analiza y …
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Detectar un problema
Con esta actividad por equipos el alumnado tiene que identificar problemas que hay que resolver en diferentes circunstancias. Los problemas forman parte de muchas acciones de nuestra vida cotidiana y a través de su solución aportamos valor. Cada equipo recibe una plantilla con diferentes escenarios y problemas. Se trata de escenarios cotidianos, al tiempo que proponemos opciones para incorporar …
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6 tips para un buen logo
Aquí proponemos seis ideas clave para crear y desarrollar un buen logotipo.
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Distintos usos de una cazuela
Para desarrollar nuestro sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor es necesaria la participación de personas con distintas habilidades y capacidades. Para ello, habrá que crear equipos y asignar las tareas a cada uno de los miembros para afrontar retos. Nuestro objetivo es constatar que cualquier situación, cualquier problema se puede afrontar más fácilmente si trabajamos en equipo. …
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Los colores en el logotipo
Los colores son muy importantes y cada uno traslada un mensaje distinto. Esta infografía nos ayuda a conocerlos.
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Resumen del curso del CEE «Ángel Rivière», de Zaragoza
El CEE «Ángel Rivière» de Zaragoza comparte con la comunidad «Aprendiendo a emprender» su experiencia en el programa a través de este estupendo poster que recoge los momentos más significativos.
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Entrevista en «Hoy por hoy» al alumnado del C. «Romareda» (Zaragoza)
El programa «Hoy por hoy», de Radio Zaragoza (Cadena SER) recibió a varias alumnas y alumnos del Colegio «Romareda», de Zaragoza. Los entrevistó y con ellos conversó sobre nuestro programa «Aprendiendo a emprender con IBERCAJA». Juanjo Hernández entrevistó también a Toño Ruiz, coordinador del programa, y a David Antoñanzas, maestro tutor de los chicos.
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«Cosas de clase», de Aragón TV, visita el mercadillo de cooperativas
El 31 de mayo de 2019 se celebró una nueva edición del Mercadillo de Cooperativas del programa «Aprendiendo a emprender con IBERCAJA». Con tal motivo, el programa «Cosas de clase» (1’13» a 5’30»), de Aragón TV, nos visitó y elaboró este interesante reportaje que se emitió el 23 de junio.
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¿Qué es ser emprendedor/a?
Utilizando la técnica «Brainstorming» podemos llegar a una definición común sobre el concepto «Emprendedor/a». Una infografía o un mapa conceptual/visual que recoja las aportaciones del alumnado puede ser un buen producto para exponer en el aula o espacio elegido. Para comprender el sentido del término, proponeos este vídeo que recoge la ejemplar historia del club de fútbol Panyee …
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¿Qué es un estudio de mercado?
Este sencillo esquema nos acerca al concepto «Estudio de mercado».
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Estudio de mercado: la encuesta
Un estudio de mercado es una acción que conlleva la utilización de herramientas de investigación. La más común es la encuesta.
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Colorín, colorado, ¡la aventura del emprendizaje ha terminado! (Colegio «Santa Ana», de Huesca)
Tras un curso repleto de experiencias, aprendizajes y reflexiones sobre el apasionante mundo del emprendimiento, el alumnado del Colegio «Santa Ana» pone punto y final al programa educativo «Aprendiendo a emprender». Lo comparten con la comunidad «Aprendiendo a emprender» en este artículo.
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¿De qué soy capaz?
Todas las personas somos capaces de hacer algo y de hacerlo muy bien. Del mismo modo, todos tenemos aficiones o nos ilusionan determinadas actividades. Vamos a proponer al alumnado reflexionar sobre sus habilidades y compartirlas con los demás. Para ello, utilizaremos un cuadro similar a este para expresarlo y ayudarnos así a ser conscientes de lo que somos …
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Operación «Lechuguinos» (Colegio «Santa Ana», de Huesca)
Los socios de las cooperativas escolares del Colegio «Santa Ana», de Huesca, ultiman los preparativos del gran mercado que se celebrará el próximo viernes 7 de junio de 2019 en los jardines del Palacio Duquesa Villahermosa de Huesca. En este artículo nos lo cuentan todo.
Leer MásVisita a una empresa (CEIP «Arzobispo Doménech», de Almonacid de la S.)
El alumnado de 4º, 5º y 6º del CEIP «Arzobispo Doménech», de Almonacid de la Sierra, visitó las instalaciones de una empresa vinícola del municipio. ¡Muchísimas gracias por recibirnos y atendernos!
Leer MásPequeños emprendedores (El Periódico del Estudiante)
«El Periódico del estudiante» dedica un interesante reportaje al mercado de cooperativas que se celebró en Zaragoza el pasado 31 de mayo de 2019.
Leer Más¡Manos a la obra! (Colegio «Santa Ana», de Huesca)
El alumnado del Colegio «Santa Ana», de Huesca, comparte con la comunidad «Aprendiendo a emprender con Ibercaja» las tareas finales de su cooperativa.
Leer MásToda la cooperativa produciendo (CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza)
El alumnado del CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza, comparte con la comunidad «Aprendiendo a emprender» sus tareas de producción en vísperas del mercadillo del 31 de mayo de 2019.
Leer MásCooperar para crecer.
Esta dinámica pretende provocar la reflexión sobre el valor de la cooperación. Organizar al grupo en parejas. Las dos personas se sientan juntas y se coloca un folio o papel en blanco entre ambas. Dispondrán de un bolígrafo que deberán sujetar a la vez. Se les propone dibujar un edificio, un vehículo y un animal y deben …
Leer MásBrainstorming y nubes de palabras.
Una nube de palabras o nube de etiquetas es un recurso visual que se utiliza para representar las palabras o ideas más destacadas que surgen, por ejemplo, en una puesta en común. Suelen presentarse a modo de figura abstracta y en ella se representan las palabras que aparecen con más frecuencia o son más importantes. Existen numerosas aplicaciones que nos permiten …
Leer MásApertura de cuentas en Ibercaja del CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza.
Dentro del programa de APRENDER A EMPRENDER, los Equipos Directivos de las cinco cooperativas del CEIP «Catalina de Aragón» tienen sus cuentas abiertas en Ibercaja. Allí se visitaron las instalaciones de la oficina principal, diferentes departamentos y tras una reunión con los responsables de la apertura de las cuentas intercambiando información sobre la actividad de las diferentes cooperativas, se procedió …
Leer MásParticipación en la Feria de los Oficios (CEIP «Arzobispo Doménech», de Almonacid de la Sierra – Zaragoza)
La cooperativa «Almocop» del CEIP «Arzobispo Doménech», de Almonacid de la Sierra, comparte con la comunidad de «Aprendiendo a emprender» su participación en la Feria de los Oficios.
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